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学生情况介绍:

学生姓名: Vincent

就读院校:

就读课程:北美领袖班

在校成绩:

语言成绩:托福103

录取结果:俄亥俄州州立大学(北美研究型大学第15位)

学生简介: Vincent来自杭州,英语相对较好,但是个性上存在一些不足。他很害羞,害怕社交,总是将自己和周围的老师、朋友孤立起来,导致很难与人相处。这个问题已经影响到他的整个生活,他的家长也有顾虑,担心他不能很好地适应海外的学习生活。在入学测试时他的托福成绩为66分。



导师点评:

 刚开学时,Vincent就被周围同学孤立在外,而且他自己也习惯这样。但是社交是一种必备的生活技能,老师意识到他急需改进社交技巧。于是在预科学习生活期间,老师逐步引导他参与各种活动,并鼓励他与其他人交流。预科轻松快乐的学习气氛逐渐感染了Vincent,他一点点地发生改变。 在预科三个月的时间里,Vincent的托福成绩从66分提高到103分,这一巨大的进步不仅仅因为他的勤奋,更大程度上是得益于他变得活泼开朗,乐于交流。 他的爸爸妈妈对此也极为欣慰,并不断向朋友推荐预科项目。直到毕业后,Vincent还一直与以前的老师保持联系,感谢他们在他人生这一阶段对他的帮助和教导。

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